Подготовка высококвалифицированных юридических кадров в настоящее время требует от вузов изменения системы обучения – необходимы не только высокий уровень теоретической подготовки по юриспруденции, но и выработка практических навыков применения этих знаний, формирование профессионального правосознания на возможно более раннем этапе подготовки молодого специалиста. Процесс обучения должен быть приближен к реальным условиям. Осуществить это позволяют активные методы обучения, в том числе деловые игры.

19 апреля 2019 г. такая игра была проведена кафедрой правосудия. Рассматривалось дело о лишении родительских прав, фабула которого была разработана на основе реального решения одного из судов.

Проведению деловой игры предшествовала предварительная подготовительная работа, проведенная студентами гр. 16юю1 под руководством доцента кафедры правосудия Молевой Г.В.

В ходе подготовки игры были приняты решения по процессу ее организации и проведения: ознакомление с материалами дела, распределение ролей и обязанностей между студентами, подготовка выступлений, осуществление наблюдения и контроля за ходом подготовки.

В учебном зале судебных заседаний (а.5-210), кроме непосредственных участников, присутствовали также преподаватели кафедры и студенты 3 курса юридического факультета.

В целом учебный процесс шел достаточно активно и интересно, так как, преодолев изначальную скованность, все участники глубже вошли в роли и чувствовали себя свободнее, стараясь при этом совершать все процессуальные действия в соответствии с законом.

После окончания деловой игры было проведено предварительное подведение ее итогов «по горячим следам», где был детально рассмотрен ход учебного процесса, отмечены удачи и промахи участников, отмечены особо отличившиеся студенты.

Практика проведения подобных учебных процессов является традиционной с момента основания кафедры. Приглашаем всех желающих в будущем году принять в ней участие!